Orthopédagogie Stéphanie Veillette
Éventail de services
- Évaluation et interventions adaptées en lecture-écriture et en mathématiques (rééducation pour 5-17 ans)
- Stratégies d'apprentissage et de mémorisation
- Stratégies d'étude
- Stratégies métacognitives
- Numératie et dénombrement
- Soutien dans l'apprentissage des lettres et des sons
- Conscience phonologique et phonémique
- Rôle conseil aux parents pour le soutien de leur enfant
- Accompagnement des apprenants de différents profils neuropsychologiques (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, difficultés attentionnelles)
- Accompagnement orthopédagogique préventif
- Évaluation standardisée du langage écrit (rapport d'évaluation détaillé des processus cognitifs de lecture-écriture pouvant mener à une hypothèse d'un trouble spécifique des apprentissages avec déficit de la lecture et de l'expression écrite - dyslexie, dysorthographie)
- Recommandations de mesures d'aide ou d'adaptation au besoin
- Appropriation adéquate des outils technologiques d'aide en lecture-écriture